Организация

По государственному выпускному экзамену 

ГВЭ-9

Режим работы телефонов

«горячей линии»

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

8(918)069-65-86

по нормативно-правовым вопросам проведения ГИА-9

8-960-483-36-63

8-988-669-52-59

по нормативно-правовым вопросам проведения ГВЭ-9

с 9.00 до 18.00 (понедельник-четверг)

с 09.00 до 17.00 (пятница),

в дни проведения экзаменов 

 с 08.00 до 21.00

Государственное казенное учреждение Краснодарского края

Центр оценки качества образования

8(861)236-48-46

по вопросам формирования РИС ГИА-9 и обработки экзаменационных работ

с 9.00 до 18.00 (понедельник-четверг)

с 09.00 до 17.00 (пятница),

в дни проведения экзаменов 

 с 08.00 до 21.00

Управление образования администрации МО

 г-к Анапа

8(86133)4-66-41

с 9.00 до 18.00 (понедельник-четверг)

с 09.00 до 17.00 (пятница), в дни проведения экзаменов и ИС

с 08.00 до 21.00

Главный специалист отдела содержания образования и организационной работы управления образования г-к Анапа

Резникова Наталья Ивановна

8(86133)5-06-02

с 9.00 до 18.00 (понедельник-четверг)

с 09.00 до 17.00 (пятница), в дни проведения экзаменов и ИС

 с 08.00 до 21.00

По вопросам организации и проведения ОГЭ и ГВЭ-9, итогового собеседования по русскому языку

МБОУ СОШ № 5

им. К. Соловьяновой

8(86133)5-47-66

с 9.00 до 18.00 (понедельник-четверг)

с 09.00 до 17.00 (пятница), в дни проведения экзаменов и ИС

 с 08.00 до 21.00

Это важно!

График дополнительных занятий для подготовки к ОГЭ

Алгоритм выбора предметов

Допуск к ГИА-9

Информационные ресурсы для участников ГИА-9

Правила поведения во время экзамена

Формы и периоды ГИА-9

Продолжительность экзаменов

Структура КИМ ГИА-9

Навигатор ГИА-9

Запрет средств связи

Выбери профиль - сделай шаг к успешной карьере!

О подготовке и приеме документов и материалов для участников ГИА-9 с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов

Общественным наблюдателям

Информация о:

сроках и местах подачи заявления на сдачу ГИА-9

сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА-9

сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций

На сайте ГБОУ ИРО размещены актуальные материалы для подготовки к итоговому собеседованию. 

Материалы размещены во вкладке «Подготовка к аттестации учащихся. Итоговая аттестация учащихся. Подготовка к итоговому собеседованию»

по ссылке: http://iro23.ru/podgotovka-k-itogovomu-sobesedovaniyu-0

В соответствии со ст.15 Закона РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1 освоение образовательных программ основного общего образования в образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся (далее – аттестация). Основная задача аттестации — оценка уровня образовательных достижений выпускников для их итоговой аттестации по завершению основной школы и отбора для поступления на следующую ступень обучения. Организация и проведение аттестации осуществляется в соответствии с федеральными и региональными нормативными документами. В рамках построения общероссийской системы оценки качества образования в последнее время внедряется модель аттестации выпускников, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальных экзаменационных комиссий. При аттестации все выпускники сдают четыре экзамена: два обязательных (по русскому языку и алгебре) и два по выбору. Обучающиеся, планирующие после 9-го класса поступать в 10-е профильные классы сдают предметы по выбору, соответствующие профилю дальнейшего обучения. Экзамены по русскому языку, алгебре и профильным предметам по выбору проводятся территориальными экзаменационными комиссиями. Экзаменационные работы в этом случае оцениваются первичными (общими) баллами с переводом в отметки по пятибалльной шкале. Обучающиеся, не планирующие поступать в 10-е профильные классы, имеют право сдать экзамены по выбору по двум любым предметам из числа предметов, изучавшихся в 9 классе, которые проводятся школьной экзаменационной комиссией. Выпускники при подготовке к аттестации могут использовать демоверсии экзаменационных работ по предметам. Содержание экзаменационных работ определяется обязательным минимумом содержания основного общего образования по предметам и федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. Учителя-предметники и специалисты, ответственные за проведение аттестации в муниципальных образованиях и общеобразовательных учреждениях, могут использовать в своей работе информационно-справочные материалы, а также другие документы, в которых представлен анализ, опыт и результаты работы образовательных учреждений и структур, участвующих в аттестации.